In Portuguese there are many verb tenses and they can be quite complex, but we make things simple when we speak. For instance, instead of using the verb tense Futuro do Presente to talk about what we are going to do in the future, we use the verbo IR + another verb. Most Brazilian almost never say things like "Eu viajarei na semana que vem". We say "Eu vou viajar na semana que vem." Instead of using the difficult verb conjugation (viajarei), we simply use the verb IR (vou) and the other verb in the infinitive (viajar), so you only have to learn the conjugation of the verb IR and you are good to go! :-) Here is the conjugation of the verb IR in the Present, which is how you are going to use it. Eu vou Você vai Ele/Ela vai Nós vamos Vocês vão Eles/Elas vão Now, let's complete some sentences using the verb IR to form the future. 1. Quando vocês _________ se casar? 2. Você ________ fazer uma festa? 3. Acho que ele não _____ ter problemas para se adaptar ao Brasil. 4. Eu _________ comprar o meu vestido de noiva na semana que vem. 5. Onde vocês ________ passar a lua de mel? Nós ________ viajar pro Havaí. 6. Ele ________ fazer a despedida de solteiros duas semanas antes do casamento.
What are you going to to for your next holidays? Write some sentences using the future with the verb IR!
Hope you liked this post and that it can help you learn a bit more of Portuguese. If you have any questions, feel free to write them on the comments below.
March is almost over and I accidentally found an article of the magazine Rolling Stone that talks about the Brazilian song "Águas de Março", one of the most beautiful songs ever made. The name of the song in English is "Waters of March" and that's why I think it's the perfect time to create an activity with it. The article explains what the song means, so let's start this activity by reading an excerpt of the article. 1. Leia o parágrafo abaixo e responda à pergunta abaixo. "Águas de Março" descreve um momento típico da estação das chuvas no Brasil, o mês de março, que marca o fim desse período no verão, de chuvas torrenciais e ventania. Passa a ideia de que tudo está molhado e relata o cotidiano, usando elementos da flora, da fauna, do folclore e de brasilidade, reforçados pela presença de palavras como toco, pau, pedra, pesca, regato, fonte, chuva, céu, sol, garrafa de cana, festa da cumieira, lama, mormaço, sapo, rã, passarinho, peixe, anzol, estrada, estrepe, prego, peroba, o Matita Pereira. a) O que acontece no mês de Março no Brasil? 2. Agora escute a música e complete a letra usando as palavras abaixo. [anzol, vidro, sozinho, madeira, pau]
É o _____________, é a pedra, é o fim do caminho É um resto de toco, é um pouco ____________ É um caco de ________, é a vida, é o sol É a noite, é a morte, é um laço, é o _________ É peroba no campo, é o nó da ___________ Caingá candeia, é o matita-pereira
3. Continue escutando a música e coloque as frases na ordem correta. Use os números de 1-8.
( ) É o mistério profundo, é o queira ou não queira ( ) É a chuva chovendo, é conversa ribeira ( ) É a viga, é o vão, festa da ciumeira ( ) É o vento ventando, é o fim da ladeira
( ) É madeira de vento, tombo da ribanceira
( )É o pé, é o chão, é a marcha estradeira
( )Das águas de março, é o fim da canseira
( ) Passarinho na mão, pedra de a tiradeira
4. Keep listening to the song and now focus your attention on the words that finish with the letter M. Notice the M is not pronounced the same way as in English. You should not close your lips to produce this sound. It's just like when we have the letter N at the end of a word.
É uma ave no céu, é uma ave no chão
É um regato, é uma fonte, é um pedaço de pão É o fundo do poço, é o fim do caminho No rosto um desgosto, é um pouco sozinho
5. A música ainda não acabou. Continue escutando e complete os espaços com as palavras abaixo.
É um estepe, é um prego, é uma _____________, é um conto É um pingo pingando, é uma conta, é um ___________ É um peixe, é um _________, é uma prata ___________ É a luz da __________, é o tijolo _________ É a __________, é o dia, é o fim da picada É a garrafa de cana, o ________ na estrada É o projeto da casa, é o corpo na cama É o carro enguiçado, é a lama, é a lama
6. Para terminar complete os espaços abaixo com os artigos um ou uma. (Um é masculino e uma é feminino). Depois de completar escute a música e verifique se suas respostas estão corretas.
É ___ passo, é ___ ponte, é ____ sapo, é ___ rã É ___resto de mato na luz da manhã São as águas de março fechando o verão É a promessa de vida no teu coração
É ___ cobra, é ___ pau, é João, é José É ___ espinho na mão, é ___ corte no pé São as águas de março fechando o verão É a promessa de vida no teu coração É pau, é pedra, é o fim do caminho É ___ resto de toco, é ____ pouco sozinho É ____ passo, é ___ ponte, é ___ sapo, é ____ rã É ___ belo horizonte, é ____ febre terçã São as águas de março fechando o verão É a promessa de vida no teu coração
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